Medición y cálculo de perímetros y áreas de figuras compuestas.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Medición y cálculo de perímetros y áreas de figuras compuestas.

Objetivo (PDA): Utilizar estrategias diversas para determinar el perímetro y el área de figuras compuestas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Áreas compuestas en el entorno".

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema "Áreas compuestas en el entorno".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que se encuentren figuras compuestas en su entorno.


• Mostrar ejemplos de figuras compuestas y preguntar a los alumnos qué características identifican en ellas.


• Introducir los conceptos de perímetro y área de figuras compuestas y su importancia en la resolución de problemas.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles distintas figuras compuestas del entorno para que las analicen.


• Cada grupo deberá identificar las figuras básicas que componen la figura compuesta y calcular su perímetro y área individualmente.


• Fomentar el trabajo en equipo, la comunicación y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Apoyar a los grupos en la identificación de estrategias para determinar el perímetro y el área de la figura compuesta.


• Proporcionar materiales manipulativos y herramientas digitales para que los alumnos puedan construir y manipular las figuras compuestas.

Fase 3: Cierre

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Analizar las estrategias utilizadas por los alumnos para determinar el perímetro y el área de las figuras compue