Factores que inciden en los procesos técnicos

Maria Fernanda Morgado
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Factores que inciden en los procesos técnicos


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Alimentación artificial a las colmenas por escasez de floración.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y el tema a trabajar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.
    Desarrollo:

  • Explicación del problema a atender: escasez de floración y necesidad de alimentación artificial a las colmenas.

  • Investigación en grupos sobre las técnicas y procesos utilizados para alimentar artificialmente a las colmenas.

  • Reflexión sobre la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la implementación de dichas técnicas y procesos.
    Cierre:

  • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  • Reflexión final sobre cómo las técnicas y procesos pueden favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del tema trabajado en la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes formas de organización en la comunidad que favorezcan la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
    Desarrollo:

  • Análisis de casos reales de comunidades que han implementado técnicas y procesos para solucionar problemas similares.

  • Debate sobre las ventajas y desventajas de cada técnica o proceso.

  • Identificación de posibles técnicas, proces