Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Incorporar el contexto de la cabina de radio para la expresión de sucesos importantes de la comunidad basados en matemáticas.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conversión: Se les proporcionará a los estudiantes un cuestionario con problemas de conversión de diferentes unidades de medida. Deberán resolverlos y justificar sus respuestas.

   
   



2. Proyecto de radio: Los estudiantes deberán presentar un proyecto de radio en el que apliquen los conceptos de medición y cálculo aprendidos en la clase. Se evaluará la correcta utilización de las unidades de medida y la precisión en los cálculos realizados.

   
   

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes unidades de medida que conocen y su utilidad en la vida diaria.


• Motivar a los estudiantes con el contexto de la cabina de radio y cómo las matemáticas pueden ser aplicadas en su expresión.

Desarrollo:

• Explicar a los estudiantes los conceptos básicos sobre conversiones en el sistema métrico y el sistema inglés.


• Realizar ejemplos de conversiones de unidades de longitud (metro a centímetro, pulgada a pie,