Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los niños desconocen números de manera oral hasta los millones y no saben escribirlos correctamente.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los números de más de nueve cifras (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema planteado: muchos niños desconocen números de manera oral hasta los millones y no saben escribirlos correctamente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los números que conocen y cómo los utilizan en su vida diaria.


• Mostrar ejemplos de números de más de nueve cifras y preguntar a los alumnos si saben cómo leerlos y escribirlos.

Sesión 2: Ordenar y leer números de más de nueve cifras (15 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes números de más de nueve cifras y pedirles que los ordenen de menor a mayor.


• Realizar ejercicios prácticos de lectura de números de más de nueve cifras, enfatizando en la correcta pronunciación de cada cifra.


• Realizar actividades lúdicas para practicar la lectura de números de manera oral.

Sesión 3: Escribir números de más de nueve cifras (15 minutos)

• Enseñar a los alumnos la estructura de un número de más de nueve cifras, explicando la importancia de las comas para separar las unidades, miles, millones, etc.


• Realizar ejercicios de escritura de números de más de nueve cifras, asegurándose de que los alumnos coloquen las comas en el lugar correcto y utilicen co