Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase - Sistema Solar y Universo

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Familiarizar a los alumnos con el concepto de Sistema Solar y sus componentes.

Actividades:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema del Sistema Solar y Universo.
   
   
   • Motivar a los alumnos para explorar y descubrir más sobre el tema.
   
   
   
   



2. Actividad de indagación (30 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Proporcionar a cada grupo materiales como libros, revistas, internet, etc., para que investiguen sobre los componentes del Sistema Solar.
   
   
   • Los alumnos deberán buscar información sobre el Sol, planetas, satélites y asteroides, y anotar las características de cada uno.
   
   
   
   



3. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá las características que han encontrado sobre un componente específico del Sistema Solar.
   
   
   • El docente guiará una discusión para que los alumnos comparen y contrasten las características entre los diferentes componentes.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Representar con modelos las características de los componentes del Sistema Solar.

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior (5 min