Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Objetivo:
Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Violencia

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Introducción al tema: Memoria colectiva y su importancia en la comunidad.


• Presentación del problema a atender: Violencia en la comunidad y su impacto en la memoria colectiva.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles formas de representar la memoria colectiva a través de medios artísticos.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación sobre un acontecimiento relevante para la comunidad relacionado con la violencia.


• Discusión y análisis del acontecimiento elegido, enfocándose en las diferentes perspectivas y opiniones.


• Creación de un guion o esquema para la representación artística de la memoria colectiva del acontecimiento.

Cierre:

• Presentación de los guiones o esquemas por parte de cada grupo.


• Retroalimentación y discusión en clase sobre los diferentes enfoques y propuestas.


• Elección de un guion o esquema para desarrollar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y del guion o esquema elegido.


• Introducción a los lenguajes artísticos que se utilizarán para representar la memoria colectiva (por ejemplo: teatro, pintura, música, danza, etc.).


• Distribución de roles y tareas dentro de cada grupo.

Desarrollo:

• Desarrollo y práctica de cada lenguaje artístico elegido para la representac