Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

maria ximena valenzuela
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones que se relacionan con problemas medio ambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


Objetivo: Analizar situaciones que se relacionan con problemas medioambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Introducción (5 minutos):



    • Presentar el tema a los alumnos: "Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente".

    • Motivar la importancia de aprender sobre la biodiversidad y la conservación del medio ambiente en México.



  2. Actividad inicial (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas medioambientales que pueden identificar en su comunidad.

    • Registrar las respuestas en un pizarrón o en una hoja de papel grande.



  3. Desarrollo (20 minutos):



    • Presentar a los alumnos información sobre la biodiversidad de México y su relevancia como patrimonio biocultural de la humanidad.

    • Promover el diálogo y la reflexión sobre la importancia de conservar la biodiversidad y proteger el medio ambiente.



  4. Actividad práctica (10 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Cada grupo deberá investigar y analizar un problema medioambiental específico de su comunidad.

    • Los grupos deberán identificar las causas y consecuencias de dicho problema.




Sesión 2 (45 minutos):



  1. Recapitulación (5 minutos):

    • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la biodiversidad y la importancia de su conservación.




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