Suma y resta - Operaciones inversas

MARCOS TORRES
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Suma y resta - Operaciones inversas


Tema: Suma y resta - Operaciones inversas
Objetivo: Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Aplicación de la suma y resta con decimales y fracciones en la comunidad: raciones de comida, compras en la tienda, reparticiones, etc.
Enfoque de Vida saludable y de Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos



  • Presentación del tema: Suma y resta de números decimales y fracciones.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en la comunidad donde se apliquen la suma y resta (raciones de comida, compras en la tienda, reparticiones, etc.)

  • Explicación de conceptos básicos: números decimales, fracciones, suma, resta y operaciones inversas.

  • Resolución de ejercicios sencillos de suma y resta con números decimales y fracciones.

  • Relación entre suma y resta como operaciones inversas.


Sesión 2: Aplicación de la suma y resta en la comunidad



  • Presentación de situaciones problemáticas en la comunidad donde se requiere aplicar la suma y resta con decimales y fracciones (ejemplo: repartir comida equitativamente, calcular el cambio en una compra).

  • Trabajo en grupos: los alumnos deberán resolver las situaciones problemáticas a través de la suma y resta y analizar cómo se aplican en la vida cotidiana.

  • Puesta en común de los resultados y conclusiones obtenidas por cada grupo.


Sesión 3: Profundización en la suma y resta con