Las tensiones en el siglo XX: El surgimiento del fascismo y sus características en Alemania, Italia y España.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX: El surgimiento del fascismo y sus características en Alemania, Italia y España.

Objetivo PDA: Problematizar acerca del surgimiento del fascismo y las características que adquirió en Alemania, Italia y España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los estudiantes para comprender la formación de un Estado nacional o país.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de la temática a través de una pregunta disparadora: "¿Qué factores políticos, sociales y económicos propiciaron el surgimiento del fascismo en Alemania, Italia y España en el siglo XX?"
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas en donde los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre el fascismo y los países mencionados.
   
   
   • Presentación del problema a resolver: "¿Cuáles fueron las características particulares que adquirió el fascismo en Alemania, Italia y España?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • División de la clase en grupos pequeños (4-5 estudiantes) y asignación de un país (Alemania, Italia o España) a cada grupo.
   
   
   • Investigación en línea y en libros de referencia sobre el contexto político, social y económico de cada país durante el siglo XX.
   
   
   • Análisis de las características específicas del fascismo en cada país, como el liderazgo, la ideología, la represión y la propaganda.
   
   
   • Elaboración de un informe escrito o una presentación multimedia que responda al problema planteado.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Exposición de los informes o presentaciones por parte de cada grupo.
   
   
   • Reflexión y discusión en clase sobre l