Introducción al proyecto comunitario y a la producción y envío de cartas personales.

ROCIO MARQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Producción y envío de cartas personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee distintas cartas personales reales y literarias y analiza sus características.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y a la producción y envío de cartas personales.
Objetivo: Conocer y comprender la importancia de la producción y envío de cartas personales.


Actividades:



  1. Presentación del proyecto comunitario y explicación de su importancia para la sana convivencia.

  2. Presentación del tema de la producción y envío de cartas personales.

  3. Lectura grupal de cartas personales reales y literarias.

  4. Análisis en grupo de las características de las cartas leídas.


Sesión 2:
Tema: Tipos de cartas personales y sus características.
Objetivo: Identificar y diferenciar los distintos tipos de cartas personales y sus características.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior y revisión de lo aprendido.

  2. Presentación de los distintos tipos de cartas personales: carta de amistad, carta de agradecimiento, carta de disculpa, carta de solicitud, entre otros.

  3. Lectura individual de diferentes cartas personales.

  4. Análisis en parejas de las características de cada tipo de carta.


Sesión 3:
Tema: Estructura de una carta personal.
Objetivo: Reconocer la estructura básica de una carta personal y su importancia.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior y revisión de lo aprendido.

  2. Presentación de la estructura básica de una carta personal: encabezado, saludo, cuerpo de la carta, despedida y firma.

  3. Lectura y análisis en grupo de cartas personales reales y literarias.

  4. Ejercicio práctico de redacción de una carta personal siguiendo la estructura presentada.


Sesión 4:
Tema: Expresión de emociones y pensamientos en una carta personal.
Objetivo: Expresar emociones y pensamientos de forma clara y coherente en una carta personal.


Activid