Construcción del proyecto de vida
Miguel Rivero- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida
Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel educativo: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema transversal: Desinterés del alumnado
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Reflexionando sobre el proyecto de vida
Objetivo específico: Analizar la importancia de tener un proyecto de vida y su relación con el bienestar personal y colectivo.
Actividades:
- Introducción al tema: presentar la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede influir en el bienestar personal y colectivo.
- Trabajo en grupos: los alumnos se distribuirán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre sus metas y sueños a largo plazo.
- Debate en plenaria: cada grupo expondrá sus ideas y se llevará a cabo un debate sobre la importancia de tener un proyecto de vida.
Sesión 2:
Título: Identificación de retos
Objetivo específico: Reconocer los posibles retos a superar para lograr el proyecto de vida.
Actividades:
- Presentación de casos reales: se presentarán casos reales de personas que hayan superado retos para lograr sus metas.
- Trabajo individual: los alumnos realizarán una reflexión sobre los posibles retos a los que se podrían enfrentar para alcanzar sus proyectos de vida.
- Discusión en grupos: los alumnos compartirán sus reflexiones en grupos y elaborarán una lista de retos comunes.
Sesión 3:
Título: Estrategias de apoyo mutuo
Objetivo específico: Identificar estrategias de apoy