Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos no identifican los alimentos saludables que existen en su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la salud y cómo podemos cuidarla.


• Explicación sobre la importancia de la higiene y la limpieza para la salud personal y colectiva.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una lista de acciones de higiene y limpieza que deben hacer en su casa y en la escuela.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de actividad física y su importancia para la salud.


• Realización de ejercicios de calentamiento y estiramientos.


• Juego de movimiento: los alumnos simularán diferentes acciones de higiene y limpieza a través de movimientos corporales.

Sesión 3:

• Revisión de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Introducción al tema de los alimentos saludables.


• Presentación de imágenes de diferentes alimentos y clasificación en saludables y no saludables.


• Elaboración de un mural con imágenes de alimentos saludables que existen en su comunidad.

Sesión 4:

• Recapitulación de lo aprendido sobre la importancia de la higiene, la actividad física y los alimentos saludables.


• Realización de una v