Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La restauración de la República y el Porfiriato.

Objetivo (PDA): Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la restauración de la República y Porfiriato, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual; identificar cambios y permanencias en ambos procesos y los puntos de inflexión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema del poco interés por la lectura y escritura por parte de los alumnos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: "¿Por qué crees que es importante conocer y comprender los acontecimientos históricos de la restauración de la República y el Porfiriato?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las ideas previas de los alumnos.


• Introducir el objetivo de la clase: Elaborar una cronología y analizar los cambios y permanencias durante la restauración de la República y el Porfiriato.

Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos una lista de los acontecimientos más importantes de la restauración de la República y el Porfiriato.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un acontecimiento específico para investigar.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre el acontecimiento asignado y recojan información relevante.


• Facilitar recursos como libros, artículos y páginas web para la investigación.


• Animar a los alumnos a discutir en grupo y analizar la información recopilada.

Cierre:

• Realizar una puesta en común en grupo grande, donde cada grupo comparta la i