Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Narración de historias mediante diversos lenguajes" en Preescolar 2º, utilizando la metodología de Proyecto Comunitario:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de contar y escuchar historias. Pedirles que compartan alguna historia que les guste.


• Introducción a la narración: Mostrar a los niños un libro ilustrado y leerles una historia breve.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que elijan una historia conocida para representarla a través de dibujos o títeres.


• Cierre: Compartir las representaciones y realizar una breve reflexión sobre las diferentes formas de contar una misma historia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recopilación de historias: Pedir a los alumnos que traigan a clase sus libros o cuentos favoritos. Realizar una lectura colectiva de algunos de ellos.


• Actividad práctica: En grupos pequeños, los alumnos deberán seleccionar una historia de las que trajeron y adaptarla para contársela a sus compañeros utilizando diferentes lenguajes artísticos, como dibujos, títeres, teatro, etc.


• Cierre: Presentar las adaptaciones realizadas y reflexionar sobre cómo el uso de diferentes lenguajes artísticos puede enriquecer la narración de una historia.

Sesión 3 (45 minutos):

• Invitado especial: Invitar a un narrador de cuentos o a algún miembro de la comunidad que sea conocido por su habilidad para contar historias.


• Narración de cuentos: Dejar que el invitado espec