Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno y los cambios a lo largo del tiempo
citlalli hernandez
Ubicación curricular
Contenido Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza sobre cuáles son las autoridades de gobierno de su comunidad, municipio y entidad, cómo se eligen, cuáles son sus funciones y cómo colaboran con las personas y comunidad, empleando diversas formas de organización local para contribuir al bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica: Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno y los cambios a lo largo del tiempo
Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo (45 minutos)
- Presentación del tema: Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno y los cambios a lo largo del tiempo.
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué saben sobre el gobierno de su comunidad, municipio y entidad. Registrar las respuestas en el pizarrón.
- Generación de preguntas: Provocar la reflexión en los alumnos sobre lo que desconocen sobre las formas de gobierno de su país. Plantear preguntas como: ¿qué es una autoridad de gobierno?, ¿cómo se eligen las autoridades de gobierno?, ¿qué funciones tienen?, ¿cómo colaboran con las personas y la comunidad?, ¿cómo contribuyen al bienestar colectivo?
- Registro de preguntas en un mural de "Lo que sabemos y lo que queremos aprender".
Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)
- Actividad de inicio: Leer en voz alta el mural de "Lo que sabemos y lo que queremos aprender" y revisar las preguntas planteadas por los alumnos.
- Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una forma de gobierno específica (democracia, monarquía, dictadura, etc.). Cada grupo investigará sobre esa forma de gobierno y las formas en las que se eligen a las autoridades en diferentes países que la aplican.
- Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar la información obtenida en una presentación o cartelera que muestre las características de la forma de gobierno asignada y los países en los que