Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y por qué es importante tener uno.


• Reflexión individual sobre los intereses, necesidades, logros y metas personales hasta el momento.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación de los conceptos de intereses y necesidades.


• Realización de una actividad de autoevaluación para identificar los intereses y necesidades de cada alumno.


• Discusión en grupos pequeños sobre los resultados obtenidos y cómo pueden influir en un proyecto de vida.

Sesión 2:

• Presentación de los conceptos de logros y metas personales.


• Realización de una actividad de reflexión individual sobre los logros y metas alcanzadas hasta el momento.


• Compartir en parejas los resultados y discutir posibles metas personales a futuro.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de proyecto de vida.


• Presentación de ejemplos de proyectos de vida personales.


• Trabajo en grupos pequeños para proponer ideas y objetivos para un proyecto de vida personal.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Presentación de los proyectos de vida personales propuestos por cada grupo.


• Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los proyectos.


• Reflexión individual sobre las ideas presentadas y cómo se pueden aplic