Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

María Farfán
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Contaminación por plástico


Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos" y su relación con la problemática de la "Contaminación por plástico".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos y ejemplos de energía en los procesos técnicos, así como los impactos negativos del plástico en el medio ambiente.

  • Distribución de materiales de investigación y consulta para realizar en casa.


Desarrollo:



  • Los alumnos investigarán sobre los diferentes tipos de energía utilizados en los procesos técnicos y su relación con la contaminación por plástico.

  • Organización de equipos de trabajo para discutir y profundizar sobre los diferentes aspectos investigados.

  • Cada equipo deberá elaborar un mapa conceptual sobre el tema investigado.


Cierre:



  • Presentación de los mapas conceptuales elaborados por cada equipo.

  • Reflexión sobre la importancia de entender los usos de la energía en los procesos técnicos para tomar decisiones responsables en relación a la contaminación por plástico.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recuerdo de la sesión anterior y del tema principal.

  • Presentación de ejemplos concretos de problemas relacionados con la contaminación po