Procesos técnicos en emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local.

gregorio adolfo moreno
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos Técnicos


Tema: Procesos técnicos en emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local.


Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.

  • Presentación del tema: procesos técnicos en emprendimientos artesanales o fabriles.

  • Realización de una actividad inicial para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Explicación detallada de qué son los procesos técnicos y su importancia en los emprendimientos artesanales o fabriles.

  • Presentación de ejemplos de emprendimientos exitosos que hayan surgido para atender una problemática local y sean sustentables.

  • Realización de una lluvia de ideas en grupos, donde los alumnos propongan posibles problemáticas locales que puedan ser atendidas a través de emprendimientos artesanales o fabriles.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de los procesos técnicos en los emprendimientos artesanales o fabriles.

  • Tarea: Los alumnos deberán investigar y seleccionar un emprendimiento artesanal o fabril que haya surgido para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea.

  • Presentación de los emprendimientos artesanales o fabriles seleccionados por los