Construcción del proyecto de vida - Vida saludable
Vianey Ramos
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida - Vida saludable
Objetivo: Visualizar un proyecto de vida que incluya hábitos para una vida saludable, identificar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción y sensibilización al tema
- Desarrollo: Actividades prácticas para la construcción del proyecto de vida y la adquisición de hábitos saludables
- Cierre: Reflexión y evaluación de los aprendizajes adquiridos
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema y explicar la importancia de construir un proyecto de vida que incluya hábitos saludables.
- Realizar una actividad de reflexión individual sobre la importancia de los hábitos saludables en la vida diaria.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles retos que impiden llevar una vida saludable.
- Formar equipos y asignarles un reto específico (por ejemplo, sedentarismo, mala alimentación, falta de actividad física).
- Investigar en grupo sobre estrategias para superar el reto asignado y elaborar una lista de acciones a realizar.
Cierre:
- Compartir en plenaria las estrategias y acciones propuestas por cada equipo.
- Reflexionar sobre la importancia del apoyo mutuo y trabajar en equipo para lograr una vida saludable.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar los retos y estrategias identificadas en la sesión anterior.
- Presentar un caso de estudio sobre una persona que logró superar un reto y llevar una vida saludable.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de análisis del caso de estudio en grupos pequeños.
- Identi