Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Tenorio Enciso Darina
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, los factores que intervienen en ellos e identifica sus implicaciones en la vida diaria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria


Objetivo: Explicar la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, identificando los factores que intervienen en ellos e identificar sus implicaciones en la vida diaria.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema de trabajar en equipo y en la lectura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria".

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que han observado en diferentes materiales en su vida diaria.

  • Presentación de la problemática: Plantear el problema de trabajar en equipo y en la lectura. Preguntar a los alumnos cómo creen que pueden resolverlo.


Sesión 2:



  • Investigación guiada: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales y pedirles que realicen experimentos para observar los cambios permanentes que ocurren en ellos.

  • Observación y registro: Los alumnos deberán realizar observaciones de los cambios que suceden en los materiales y registrarlos en un cuaderno de investigación.


Sesión 3:



  • Análisis de resultados: Discutir en grupo las observaciones realizadas por los alumnos y buscar patrones o factores comunes que intervienen en los cambios permanentes de los materiales.

  • Exposición y debate: Cada grupo presentará sus hallazgos y se generará un debate en el aula sobre las implicaciones de estos cambios en la vida diaria.


Sesión 4:



  • Lectura y análisis de textos: Los alumnos leerán textos relacionados con