Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Nombre de la clase: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 3º
Tema: Educación integral en sexualidad
Objetivo (PDA): Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en el proyecto de vida de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: La mala información que reciben los alumnos a través de las redes sociales acerca de su sexualidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos: Elaborar un cuestionario con preguntas relacionadas al tema de educación integral en sexualidad para evaluar los conocimientos previos de los alumnos antes de iniciar las sesiones.

   
   



2. Rubrica de proyectos de vida: Crear una rúbrica que permita evaluar los proyectos de vida elaborados por los alumnos al finalizar las sesiones, teniendo en cuenta la incorporación de estrategias de educación integral en sexualidad.

   
   

Planeación:

Sesión 1: Introducción al tema

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de rompehielos para favorecer la integración grupal y generar un ambiente de confianza.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos la problemática de la mala información en redes sociales acerca de la sexualidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las redes sociales más utilizadas por ellos y las informaciones falsas que han encontrado.


• Explicar en qué consiste la educación integral en sexualidad y su importancia en el desarrollo personal y social.


• Proyectar un video o presentación que ejemplifique los beneficios de una educación integral en se