Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Objetivo: Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Dificultades en la comprensión de la lectura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Tema: Introducción a la cultura de paz y su importancia.
Fase de Inicio:

• Presentar a los estudiantes el concepto de cultura de paz y su importancia en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se puede promover la cultura de paz.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una situación conflictiva ficticia.


• Cada grupo deberá discutir y proponer soluciones pacíficas a la situación asignada.


• Los grupos compartirán sus soluciones y se promoverá la discusión sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.

Fase de Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las soluciones propuestas y cómo estas promueven la cultura de paz.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre personas, grupos u organizaciones en México que promueven la cultura de paz.

Sesión 2:
Tema: Personas, grupos y organizaciones en México a favor de la cultura de paz.
Fase de Inicio:

• Solicitar a los estudiantes que compartan brevemente la información que investigaron sobre personas, grupos u organizaciones en México que promueven la cultura de paz.

Fase de