Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

MALU RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo (PDA): Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a resolver: El agua y su escasez en el municipio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo específico: Identificar las actividades humanas que afectan a la naturaleza y su relación con el agua.


Actividades:



  1. Presentación del problema: El agua y su escasez en el municipio.

  2. Brainstorming en grupo sobre las actividades humanas que pueden afectar al agua.

  3. Investigación en línea sobre las actividades humanas que afectan al agua.

  4. Discusión grupal y puesta en común de las actividades identificadas.

  5. Reflexión individual sobre las actividades que se realizan en su casa, escuela y comunidad y cómo están relacionadas con el agua.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo específico: Conocer la importancia de establecer compromisos para la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior y discusión de las actividades identificadas.

  2. Presentación de ejemplos de compromisos individuales y comunitarios para la preservación del agua y el medio ambiente.

  3. Creación de una lista de compromisos individuales y comunitarios para cada alumno.

  4. Elaboración de un cartel con los compromisos seleccionados por cada alumno.

  5. Exposición y discusión de los carteles en grupo.


Sesión 3 (45 minu