Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra comunidad y su origen.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales y sustentables.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los materiales más utilizados en la comunidad y su origen.


• Análisis de cómo se transforman esos materiales para su uso en diferentes procesos técnicos.


• Identificación de las características tecnológicas de dichos materiales.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales de forma eficiente y sustentable en nuestra comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del problema de identificación de situaciones de riesgo a la salud, seguridad y medio ambiente.


• Reflexión sobre la importancia de identificar y prevenir estos riesgos.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre situaciones de riesgo a la salud, seguridad y medio ambiente relacionadas con el uso de materiales y procesos técnicos.


• Elaboración de una lista con ejemplos de situaciones de riesgo identificadas.


• Análisis de las posibles soluciones o medidas preventivas en cada caso.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Refle