Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: 2º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA):
Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Fortalecer el proceso de alfabetización inicial y la convivencia escolar

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la escritura de cuentos, versos rimados y otros textos de manera colectiva.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos debe tener un cuento, verso o texto (secuencia lógica, descripción de personajes y lugares).


• Formar grupos de trabajo y asignarles un tema para que empiecen a pensar en su historia.

Sesión 2:

• Retomar los temas asignados a los grupos y pedirles que compartan sus ideas iniciales.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de cuentos que tengan secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.


• En grupos, comenzar a escribir un borrador de su cuento, verso o texto, tomando en cuenta los elementos mencionados.

Sesión 3:

• Continuar con la escritura del cuento, verso o texto en grupos.


• Realizar una actividad de intercambio de borradores entre los grupos, para que se retroalimenten y enriquezcan sus historias.


• Promover la igualdad de género en la selección de personajes y roles dentro de las historias.

Sesión 4:

• Revisar y corregir los textos escritos en grupos, tomando en cuenta la secuencia lógica, la descripción de personajes y lu