Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase: Medición del tiempo

Tema: Medición del tiempo - Descripción y registro de eventos cronológicos

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Describe y registra cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad; reconoce que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a abordar: Falta de recursos naturales en la escuela y poca inclusión.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducir el tema del tiempo y su medición, en relación con eventos naturales y sociales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los eventos que ocurren en un día, una semana, un mes y un año.


• Presentar diferentes formas de medir el tiempo (calendarios, relojes, etc.).


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos organicen eventos cronológicamente en una tabla.

Sesión 2:

• Retomar la problemática de la falta de recursos naturales en la escuela.


• Realizar una investigación en grupos sobre eventos naturales que afectan el suministro de recursos (sequías, inundaciones, etc.).


• Crear un pictograma que represente los eventos investigados.


• Reflexionar sobre la importancia de cuidar los recursos naturales y promover su conservación en la escuela.

Sesión 3:

• Continuar con la problemática de poca inclusión en la escuela.


• Investigar en grupos sobre eventos sociales que promueven inclusión (días festivos, celebraciones, etc.).


• Crear un calendario con los eventos sociales