Interacción con personas de diversos contextos

Anel Moreno
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos


Sesión 1: Conociendo nuestros contextos sociales y culturales
Objetivo: Los alumnos identificarán y valorarán los diferentes contextos sociales y culturales en los que se desenvuelven.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes imágenes que representen distintos contextos sociales y culturales.

  2. Preguntas de reflexión para generar una conversación en grupo, como "¿Cómo son las casas en diferentes partes del mundo?" o "¿Qué comidas típicas conocen de otros países?".

  3. Juego de asociación para que los alumnos relacionen imágenes con los contextos sociales y culturales correspondientes.


Sesión 2: Aceptación de la diversidad
Objetivo: Los alumnos desarrollarán habilidades de empatía y tolerancia para aceptar y respetar la diversidad en las personas.


Actividades:



  1. Lectura de un cuento que promueva la aceptación de la diversidad, como "Elmer" de David McKee.

  2. Dinámica de juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones de interacción con personas de distintos contextos.

  3. Plática grupal sobre la importancia de aceptar y respetar las diferencias entre las personas.


Sesión 3: Colaboración y ayuda mutua
Objetivo: Los alumnos promoverán la colaboración y ayuda mutua como actitudes prosociales.


Actividades:



  1. Actividad de juego cooperativo en grupo donde los alumnos deban colaborar para alcanzar una meta común.

  2. Taller de manualidades en parejas, donde cada pareja deberá ayudarse mutuamente para completar una tarea.

  3. Reflexión grupal sobre la importancia de colaborar y ayudar a los demás.


Sesión 4: Mejorando las relaciones de convivencia
Objetivo: Los alumnos identificarán y pr