Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Tema: Identificación de las características de una nota informativa y sus funciones.

Objetivo (PDA): Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de sucesos relevantes y noticias de la comunidad.

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentar a los alumnos el tema del proyecto comunitario y su importancia para la escuela y la comunidad. Indicar que se centrarán en la elaboración y difusión de notas informativas.


• Desarrollo:
  
  
  1. Explicar qué es una nota informativa y cuáles son sus características principales (objetividad, claridad, concisión).
  
  
  2. Mostrar ejemplos de notas informativas de diferentes sucesos y noticias de la comunidad.
  
  
  3. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles sucesos y noticias relevantes de la comunidad que podrían ser cubiertos en las notas informativas.
  
  
  
  


• Cierre: Asignar a los alumnos la tarea de investigar y recopilar información sobre un suceso o noticia de la comunidad que les interese para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Inicio: Revisar la tarea asignada en la sesión anterior. Preguntar a los alumnos qué suceso o noticia eligieron y qué información encontraron.


• Desarrollo:
  
  
  1. Explicar la importancia de la veracidad y la objetividad en una nota informativa.
  
  
  2. En grupos, los alumnos organizarán la información que recopilaron en la sesión anterior para elaborar una nota informativa sobre el suceso o noticia elegido.
  
  
  3. Cada grupo presentará su nota informativa