Prevención de situaciones de riesgo

Josue Efrain Chuil
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo


Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Problema transversal: Convivencia escolar


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Sesión 1:

    • Presentación del tema y objetivo de la clase.

    • Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones de riesgo presentes en la comunidad escolar.




Fase 2: Desarrollo



  • Sesión 2:



    • Realizar una investigación grupal sobre las situaciones de riesgo mencionadas en la sesión anterior.

    • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una situación de riesgo específica para investigar.

    • Cada grupo deberá buscar información sobre cómo prevenir dicha situación de riesgo y proponer alternativas y estrategias de prevención.

    • Los alumnos deberán presentar sus investigaciones y propuestas en la siguiente sesión.



  • Sesión 3:



    • Los grupos presentan sus investigaciones y propuestas a toda la clase.

    • Generar un debate y reflexión sobre las ideas presentadas.

    • Realizar una puesta en común de las alternativas y estrategias de prevención identificadas por cada grupo.

    • Concluir la sesión resaltando la importancia de la prevención y el trabajo en equipo para lograr el bien común.



  • Sesión 4:



    • Realizar una actividad práctica en la comunidad escolar relacionada con la prevención de situaciones de riesgo.

    • Por ejemplo, se p