Exposición sobre temas diversos

María Fernanda Camarillo
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Usar pronombres y nexos. -Valorar el interés del auditorio. Como audiencia -Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice. -Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos


Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora



  • Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.

  • Realizar apuntes para usar como guía.

  • Usar pronombres y nexos.

  • Valorar el interés del auditorio.


Como audiencia



  • Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.

  • Tomar nota de lo que se quiere recordar.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Planear la exposición y elaborar materiales de apoyo



  • Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar la importancia de la exposición como forma de comunicación.

  • Generar una lluvia de ideas sobre posibles temas a exponer.

  • Seleccionar un tema en conjunto como clase para la exposición.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un subtema relacionado con el tema principal.

  • Cada grupo deberá investigar sobre su subtema y planear la estructura de su exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo (carteles, presentaciones en diapositivas, videos, etc.).

  • Los alumnos realizarán apuntes para utilizar como guía durante la exposición, resaltando los pronombres y nexos que utilizarán.


Sesión 2:
Objetivo: Analizar problemas con la búsqueda y análisis de información



  • Realizar una actividad de reflexión sobre los problemas que surgen al buscar y analizar información para una exposición.

  • Discutir en grupo los obstáculos y dificultades encontrados por los alumnos en el proceso de investigación.

  • Plantear estrategias para mejorar la