Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo:
Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la temática de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las emociones y sensaciones que pueden experimentarse en el entorno escolar.


• Explicación del proyecto comunitario y su importancia en la expresión artística.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de obras de arte que reflejen sensaciones y emociones.


• Realización de una dinámica de expresión corporal para identificar y representar diferentes emociones.


• Exploración de técnicas artísticas como el dibujo, la pintura y la escultura para expresar sensaciones y emociones.


• Elección de una técnica artística que los alumnos deseen utilizar para su proyecto.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de expresar y compartir emociones a través del arte.


• Tarea: Investigar y recopilar imágenes relacionadas con el entorno escolar para utilizar en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea.


• Presentación de un árbol genealógico como ejemplo de expresión artística relacionada con la familia.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de la familia en la vida de cada alumno.

Desarrollo:

• Explicación de los pasos para crear un árbol genealógico como expresión artística.


• Distribución de materiales y acompañamiento en la creación de los árboles ge