El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de conflicto entre alumnos de diferentes grupos, peleas y conflictos frecuentes

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz"


• Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en un papel las palabras o frases que les vienen a la mente al escuchar la palabra "conflicto". Luego, compartirán sus ideas en parejas y se discutirán en grupo.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de cultura de paz: Explicar qué es la cultura de paz y cómo se relaciona con la convivencia humana.


• Identificación y análisis de diferentes tipos de conflictos: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y se les asignarán diferentes situaciones de conflicto (peleas entre alumnos, conflictos en el aula, etc.). Deberán analizar los conflictos y identificar su estructura, causas y consecuencias.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus análisis de los diferentes tipos de conflictos.


• Reflexión final: Los alumnos responderán preguntas como: ¿Qué podemos aprender de los conflictos? ¿Cómo podríamos solucionarlos desde la cultura de paz?

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar brevemente lo aprendido sobre los diferentes tipos de conflic