Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de conocer el funcionamiento de las partes del cuerpo y cómo esto influye en su bienestar. Preguntarles si conocen cómo funciona el sistema digestivo.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre lo que los alumnos saben sobre el sistema digestivo.


• Desarrollo de la indagación: Proporcionar a los alumnos material de lectura o videos cortos que les permitan investigar sobre el sistema digestivo. Preguntarles qué preguntas tienen sobre el tema y plantearles el reto de responder esas preguntas a lo largo de la secuencia didáctica.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la investigación: Dar la oportunidad a los alumnos de compartir lo que han descubierto sobre el sistema digestivo. Promover el diálogo y la discusión entre ellos para que compartan sus hallazgos.


• Representación gráfica: Pedir a los alumnos que dibujen un esquema o mapa conceptual que represente la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos. Incluir los órganos que participan en estos procesos.

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