Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Describir el efecto de las fuerzas sobre los objetos: movimiento y reposo, al experimentar con los cambios en la rapidez o la dirección del movimiento, sin llegar a la noción de intensidad de la fuerza.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: Los alumnos no saben cuál es el efecto de la fuerza sobre los objetos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por fuerza y qué creen que puede provocar en los objetos.


• Presentación de la pregunta guía: ¿Qué efecto produce la fuerza sobre los objetos?


• Actividad principal: Observar diferentes objetos y describir si están en movimiento o en reposo. Luego, realizar diferentes actividades para cambiar la rapidez o dirección del movimiento de los objetos y observar los efectos.


• Reflexión y conclusiones: Comentar y discutir los resultados obtenidos, relacionándolos con el objetivo de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de recapitulación: Recordar lo aprendido en la sesión anterior y retomar las conclusiones obtenidas.


• Actividad principal: Realizar diferentes experimentos para observar cómo la aplicación de diferentes fuerzas afecta el movimiento de los objetos. Los alumnos podrán experimentar con empujar, jalar, lanzar, entre otras acciones.


• Reflexión y conclusiones: Comentar y discutir los resultados obtenidos, relacionándolos con el objetivo de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de recapitulación: Recordar