Resolución de conflictos en la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Resolución de conflictos en la comunidad

Objetivo: Reflexionar sobre los conflictos que se presentan en la escuela y la familia para valorar las alternativas de solución.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Conversar con los estudiantes sobre la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica y su impacto en la convivencia escolar y familiar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del problema: Explicar a los estudiantes que trabajarán en la identificación de conflictos comunes tanto en la escuela como en la familia, y buscarán alternativas de solución.
   
   
   • Organización en grupos de trabajo: Formar grupos de 4 o 5 estudiantes para fomentar el trabajo colaborativo.
   
   
   • Identificación de conflictos: Cada grupo deberá realizar una lluvia de ideas para identificar los conflictos más frecuentes que se presentan en la escuela y la familia. Registrar los resultados en una lista en el pizarrón.
   
   
   • Análisis y reflexión: En cada grupo, los estudiantes deberán elegir un conflicto de la lista y analizarlo brevemente, reflexionando sobre las posibles alternativas de solución.
   
   
   • Presentación de alternativas: Cada grupo expondrá, de manera breve, el conflicto que eligieron y las alternativas de solución que identificaron.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Plenaria: Reflexionar en conjunto sobre las alternativas de solución propuestas por los diferentes grupos y destacar la importancia de la tolerancia, el diálogo y el respeto en la resolución de conflictos.
   
   
   • Tarea: Solicitar a los estudiantes que realicen una reflexión escrita sobre un conflicto que hayan expe