Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos y alumnas no distinguen los portadores de texto así mismo no los utilizan para expresar sus ideas en su vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Conversación sobre los diferentes tipos de textos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.


• Lectura de un cuento o historia relacionada con el tema.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán traer diferentes portadores de texto (revistas, libros, periódicos, etc.) y compartir con sus compañeros qué tipo de información contienen y para qué se utilizan.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear un cartel con un mensaje para su familia, utilizando formas gráficas personales y diferentes colores.


• Presentación y exposición de los carteles al resto de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar la escritura para expresar ideas y comunicarse con los demás.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán escribir una carta o dibujar un mensaje para un amigo o famil