Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Habilidades matemáticas y la lectoescritura en la clase de educación física

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento físico.


• Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Explicación del enfoque de vida saludable e inclusión en la clase de educación física.

Desarrollo:

• Realización de diferentes actividades que permitan explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos.


• Se formarán equipos de trabajo y se asignarán tareas relacionadas con el aprendizaje servicio para aplicar las habilidades matemáticas y la lectoescritura en la resolución de problemas relacionados con la educación física.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices desarrolladas durante la sesión.


• Tarea para casa: investigar sobre ejercicios físicos que promuevan una vida saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Recuerdo de la tarea para casa: compartir información sobre ejercicios físicos que promueven una vida saludable.

Desarrollo:

• Continuación de las actividades para explorar y ampliar las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Realización de ejercicios que involucren las habilidades matemáticas y la lectoescritura de forma interdisciplinar, como por ejemplo, la resolución de problemas que implique