Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Lizbeth BALTAZAR- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Grado: 2º de Primaria
Objetivo (PDA): Registra y organiza información a través de distintas formas y recursos, como escritura, videograbación, esquematización, modelación, sobre temas de su interés, a partir de indagación en libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales y con personas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y recordatorio de normas de convivencia.
- Presentación del tema: "La importancia de una alimentación saludable".
Actividad de indagación (20 minutos):
- Se organizará a los alumnos en grupos de 4.
- Cada grupo recibirá una lista de preguntas relacionadas con la alimentación saludable.
- Los alumnos deberán buscar información en libros, revistas, periódicos y materiales audiovisuales para responder las preguntas.
- Se fomentará la participación de los alumnos y se les animará a hacer preguntas a personas de la comunidad.
Registro de información (15 minutos):
- Cada grupo registrará la información encontrada a través de la escritura, esquematización o modelación.
- Se les dará libertad para elegir la forma de registro que prefieran.
- Se les proporcionará el material necesario para llevar a cabo la actividad.
Sesión 2 (45 minutos):
Repaso de la sesión anterior (5 minutos):
- Se recordará brevemente el tema y la actividad realizada en la sesión anterior.
Exposición de la información (30 minutos):
- Cada grupo presentará su