¿Cómo se forman las culturas en diferentes partes del mundo?

Plan de clase

Título: ¿Cómo se forman las culturas en diferentes partes del mundo?

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconoce que las culturas actuales en diferentes partes del mundo se han formado a través del tiempo y tienen distintos orígenes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Comentar la importancia de respetar las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Desarrollo del problema (25 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema: "Imagina que eres un investigador que debe estudiar cómo se forman las culturas en diferentes partes del mundo. ¿Qué preguntas harías? ¿Qué aspectos investigarías?"


• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una lista de preguntas para investigar sobre la formación de las culturas en diferentes partes del mundo (por ejemplo: ¿Qué factores influyen en la formación de una cultura? ¿Cómo influye el medio ambiente en la cultura de un lugar? ¿Qué papel juegan las tradiciones y costumbres en la formación de una cultura?).


• Permitir a los grupos discutir y elegir las preguntas más interesantes para investigar.

Investigación (10 minutos):

• Proporcionar a los grupos materiales de investigación como libros, dispositivos electrónicos o acceso a internet.


• Permitir a los grupos realizar la investigación en base a las preguntas seleccionadas.

Plenaria (5 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta una de las preguntas y las respuestas encontradas durante la investigación.


• Realizar