Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema "Cómo es que la cultura influye en el concepto de sexualidad, asumiendo las distintas maneras de comprender al género y la reproducción".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: ¿Crees que la cultura influye en cómo entendemos la sexualidad?


• Realización de una lluvia de ideas para recoger los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Explicación de los objetivos de la clase.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Planteamiento de una investigación guiada: Los grupos deberán investigar cómo diferentes culturas comprenden la sexualidad, el género y la reproducción.


• Los grupos deberán buscar información en diferentes fuentes, como libros, internet, entrevistas a personas de distintas culturas, etc.


• Los grupos deberán organizar sus hallazgos y preparar una presentación para la siguiente sesión.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de los grupos.


• Reflexión grupal sobre las diferentes maneras en que la cultura influye en la conceptualización de la sexualidad.


• Planteamiento de preguntas de reflexión pa