Las tensiones en el siglo XX - La Revolución Rusa de 1917 como punto de ruptura

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La Revolución Rusa de 1917 como punto de ruptura

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Revolución Rusa de 1917 como punto de ruptura

Nivel educativo: Secundaria (3º grado)

Objetivo PDA: Abordar la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Introducir la clase presentando el tema de las tensiones en el siglo XX y su importancia en la historia mundial.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar conocimientos previos sobre la Revolución Rusa de 1917.

Desarrollo:

1. Plantear el problema: "Imaginen que son periodistas en el año 1917 y deben cubrir la noticia de la Revolución Rusa. ¿Cómo explicarían este acontecimiento como un punto de ruptura en la historia de Rusia y del mundo?". Pedir a los estudiantes que reflexionen en grupos y elaboren una lista de ideas.


2. Proporcionar a los alumnos diferentes fuentes de información sobre la Revolución Rusa, como textos, imágenes, y videos, que permitan desarrollar la comprensión lectora.


3. Organizar una discusión en grupos pequeños para analizar las fuentes y compartir las ideas obtenidas sobre la Revolución Rusa como punto de ruptura.

Cierre:

1. Realizar una puesta en común con todo el grupo para compartir las conclusiones obtenidas en los grupos pequeños.


2. Presentar una síntesis de las ideas principales, resaltando la importancia de la Revolución Rusa como un punto de ruptura en la historia.


3. Plantear preguntas de reflexión pa