Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Al finalizar las 4 sesiones, los alumnos serán capaces de valorar las metas individuales y de otras personas, identificando situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Problema a atender: El alumno no conoce cómo realizar metas individuales.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida".


• Breve reflexión sobre la importancia de tener metas individuales.


• Ejercicio de lluvia de ideas: ¿Qué metas individuales tienen? ¿Qué factores pueden afectar el logro de esas metas?

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un texto sobre la importancia de tener metas individuales y cómo afectan al bienestar colectivo.


• Discusión en grupo sobre las reflexiones obtenidas de la lectura.


• Realización de un ejercicio de escritura individual: cada alumno deberá escribir al menos dos metas individuales y cómo pueden influir en el bienestar colectivo.

Cierre:

• Puesta en común de las metas individuales identificadas por los alumnos y su influencia en el bienestar colectivo.


• Reflexión final: ¿En qué situaciones y formas de actuar pueden afectar las metas individuales de los demás? ¿Cómo podemos favorecer el logro de esas metas?

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y