Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos

Objetivo: Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atención al problema de la actividad sexual a temprana edad

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que utilizan en su vida diaria.


3. Presentar el problema de la actividad sexual a temprana edad y su impacto en la sociedad.

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos de cuatro.


2. Asignar a cada grupo un sistema técnico (por ejemplo, el sistema de transporte, el sistema de comunicación, el sistema de producción de alimentos, etc.).


3. Pedir a los grupos que investiguen y discutan los elementos que interactúan en su sistema técnico asignado (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) y cómo se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


4. Proporcionar recursos como libros, internet y materiales de laboratorio para que los alumnos realicen su investigación.

Cierre (10 minutos):

1. Solicitar a cada grupo que presente sus hallazgos ante el resto de la clase.


2. Fomentar la participación y el debate entre los alumnos.


3. Reflexionar sobre la importancia de comprender los procesos técnicos y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.