El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Los alumnos no conocen el hacer una campaña en Inglés"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Exposición del problema: Los alumnos no conocen el hacer una campaña en Inglés.


• Presentación de la tarea: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de la comunidad que los alumnos identifiquen.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico para investigar.


• Cada grupo debe realizar una investigación en inglés sobre su problema y buscar posibles soluciones.


• Los alumnos deben redactar en inglés un informe con los resultados de su investigación.

Cierre:

• Puesta en común de los informes de cada grupo.


• Reflexión sobre los problemas identificados y las posibles soluciones.


• Plantear la importancia de comunicarse en inglés para llevar a cabo una campaña efectiva.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los diferentes roles que se necesitan para organizar una campaña (coordinador, redactor, diseñador, etc.).


• Asignación de roles a los alumnos.

Desarrollo:

• Los alumnos deben reunirse en sus grupos y discutir cómo or