Las tensiones en el siglo XX: La Revolución Rusa de 1917 como punto de ruptura en la historia de Rusia y el mundo.

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Revolución Rusa de 1917 como punto de ruptura en la historia de Rusia y el mundo.

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Abordar la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos con la puntualidad y asistencia.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

1. Inicio (15 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Realización de una actividad de rompehielos para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre la Revolución Rusa de 1917.
   
   
   • Presentación del problema relacionado con la puntualidad y asistencia de los alumnos: ¿Cómo la Revolución Rusa de 1917 puede ayudarnos a reflexionar sobre la importancia de la puntualidad y asistencia en nuestra vida diaria?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación teórica sobre la Revolución Rusa de 1917, enfocada en los antecedentes, desarrollo y consecuencias.
   
   
   • Realización de actividades prácticas en grupo, como la lectura y análisis de testimonios de personas que vivieron la Revolución Rusa, la realización de un debate sobre los diferentes puntos de vista acerca de la importancia de la puntualidad y asistencia en la sociedad actual, y la resolución de un problema relacionado con la Revolución Rusa y su impacto en la historia mundial.
   
   
   • Uso de recursos audiovisuales, como videos y fotografías, para enriquecer la comprensión del tema.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión sobre los aprendizajes adquiridos durante la clase.
   
   
   • Conclusiones y síntesis de la importancia de la Revolución Rusa de 1917 como