La Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos

Objetivo: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos mediante diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (Inicio - 50 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de la Tabla periódica en la clasificación de los elementos químicos y su relación con las propiedades de los mismos.


• Generar preguntas de investigación: Invitar a los estudiantes a formular preguntas sobre la Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos.


• Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos una hoja con la Tabla periódica y pedirles que observen los elementos y sus características.

Sesión 2 (Desarrollo - 50 minutos)

• Recapitulación de conocimientos previos: Repasar con los estudiantes las preguntas formuladas en la sesión anterior y animarlos a compartir sus ideas y reflexiones.


• Investigación guiada: Proporcionar a los alumnos fuentes de investigación (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico) y cómo se relacionan con los grupos de la Tabla periódica.


• Trabajo en equipos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un elemento químico para que investiguen sus propiedades y realicen un diagrama de Lewis que represente los electrones de valencia.

Sesión 3 (Desarrollo - 50 minutos)

• Presentación de resultados: Cada grupo deberá compartir su diagrama de Lewis y explicar las propiedades del elemento a