Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase - Física 2º de Secundaria

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Problema "Las verdaderas caras de la alimentación"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad".


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la energía en nuestra vida cotidiana y su relación con la sustentabilidad.


• Introducción al problema "Las verdaderas caras de la alimentación" y su relación con el tema de energía y sustentabilidad.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los conceptos de energía cinética y energía potencial.


• Realización de ejemplos prácticos para identificar y calcular la energía cinética y potencial en diferentes situaciones.


• Trabajo en grupos pequeños para analizar casos específicos de conservación de energía mecánica.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de conservar la energía mecánica en nuestra vida diaria y su relación con la sustentabilidad.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar ejemplos de conservación de energía en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos de energía cinética y energía potencial.


• Presentación de los ejemplos de conservación de energía investigados por los alumnos.


• Relación de los ejemplos con e