Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones
Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

• Activación del conocimiento previo: Presentar a los alumnos una serie de imágenes de productos en el supermercado y preguntarles si saben cuánto cuestan esos productos. Discutir en grupos y compartir respuestas en plenaria.


• Introducción al tema: Explicar brevemente qué son las fracciones y los decimales. Mostrar ejemplos de fracciones y decimales relacionados con las compras en el hogar.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles listas de productos con sus precios en forma de fracciones. Pedirles que investiguen y encuentren la forma de convertir esas fracciones en decimales. Registrar sus hallazgos en una tabla.


• Puesta en común: Cada grupo comparte su tabla de conversiones y se discuten las estrategias utilizadas. Generar una lista de estrategias en el pizarrón.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

• Actividad de indagación: Entregar a los alumnos listas de precios en forma de decimales y pedirles que investiguen y encuentren la forma de convertir esos decimales en fracciones. Registrar sus hallazgos en una tabla.


• Puesta en común: Cada grupo comparte su tabla de conversiones y se discuten las estrategias utilizadas. Generar una lista de estrategias en el pizarrón.


• Práctica guiada: Resolver ejercicios en conjunto, donde se les pide a los alumnos que conviertan fracciones a deci