Introducción al tema y selección del libro

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección del libro
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos establecerán correspondencias entre la oralidad y la escritura a través de la lectura compartida en voz alta.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Saludo y conversación sobre la importancia de leer en voz alta.


2. Presentación del tema (10 minutos): Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en la lectura compartida en voz alta. Resaltar la importancia de entender lo que leemos y de comunicar nuestros pensamientos de manera oral y escrita.


3. Selección del libro (15 minutos): Invitar a los alumnos a elegir un libro de la biblioteca que les interese. Pedirles que lo muestren al grupo y cuenten por qué lo eligieron.


4. Lectura compartida (15 minutos): Leer en voz alta un fragmento del libro seleccionado. Invitar a los alumnos a comentar y expresar sus opiniones sobre lo leído.

Sesión 2: Exploración del texto y creación de preguntas
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos establecerán correspondencias entre la oralidad y la escritura a través de la exploración del texto y la creación de preguntas.

Actividades:

1. Repaso (5 minutos): Recordar lo trabajado en la sesión anterior y resaltar la importancia de entender lo que leemos.


2. Exploración del texto (20 minutos): Invitar a los alumnos a leer el libro seleccionado de manera individual o en parejas. Pedirles que subrayen o marquen las partes que les llamen la atención o que no entiendan.


3. Creación de preguntas (15 minutos): En grupos pequeños, los alumnos deberán formular preguntas sobre el texto. Estas preguntas pueden ser sobre la trama, los personajes, el mensaje del libro, entre otros.

Sesió