Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Jazmin Mota
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Comunicación entre padres e hijos"


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se utilice la electricidad y el magnetismo, y los cuidados que deben tenerse al respecto.

  • Introducción teórica: Explicar brevemente los conceptos básicos sobre la electricidad y el magnetismo.


Sesión 2:



  • Actividad práctica: Realizar experimentos sencillos para demostrar las interacciones entre la electricidad y el magnetismo. Por ejemplo, construir un electroimán con un clavo, una pila y un alambre.

  • Registro de resultados y conclusiones: Los alumnos deberán anotar los resultados obtenidos y reflexionar sobre las aplicaciones prácticas de estos experimentos.


Sesión 3:



  • Actividad de investigación: En grupos, los alumnos deberán investigar sobre diferentes aplicaciones de la electricidad y el magnetismo en la vida cotidiana. Por ejemplo, la generación de energía eléctrica, los electrodomésticos, los dispositivos electrónicos, etc.

  • Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo expondrá sus hallazgos al resto de la clase, resaltando los cuidados que deben tenerse al utilizar dichas aplicaciones.


Sesión 4:



  • Actividad práctica: Realizar una actividad de laboratorio donde los alumnos